Оценка достижений по разделу «ЧТО МЫ РОДИНОЙ ЗОВЁМ»

Пояснительная записка

 Автор разработки: Коптякова Светлана Ивановна, МКОУ НГО «Лопаевская ООШ»

Ученик: Корепанов Артем

 УМК: «Школа России»

 Класс: 4

 Предмет: литературное чтение на родном языке

 Тема урока: Оценка достижений по разделу «ЧТО МЫ РОДИНОЙ ЗОВЁМ»

Тип урока: Защита проектов Темы проектов (на выбор):

- А.Д. Дорофеев «Веретено».

- Сказ о валдайских колокольчиках

- Г.Я. Снегирёв «Карликовая берёзка».

В.Г. Распутин «Саяны»

На уроке ученики представляют и защищают свои проекты по одному из выбранных произведений: готовят презентацию по тексту и пересказывают..

 Продолжительность урока: 40 минут

 Целевая аудитория: учащиеся 4 класса, аудитория психологически однородная, уровень развития средний.

Раздел: «ЧТО МЫ РОДИНОЙ ЗОВЁМ» (2 ч) Учебным планом предусмотрено 1 час в 2 недели, в год – 17ч.

 Необходимые технические средства и материалы для проведения урока: Мультимедийный проектор, компьютер, экран, колонки

 Методы и приемы:  интерактивный, проблемный, диалогический, исследовательский.

 Деятельность учащихся:  самостоятельная

 Технологии: ИКТ, личностно-ориентированная, здоровьесберегающая

Цель: проверить полученные при изучении раздела знания.

Планируемые результаты: знание произведений; умение пересказывать текст; поиск необходимой информации в соответствии с заданием (текста); определение основной мысли.

Планируемые результаты: предметные: умение представить свой проект; метапредметные: Р — умения эмоционально откликаться на произведение литературы и живописи, выделять ключевые слова, П — умения анализировать прозаический текст, находить опорные слова, видеть картины Родины, создавать свой текст на основе ключевых слов и выражений,; личностные: умение оперировать понятиями «любовь к Родине», «гордость за свою страну», «прозаические произведения».